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Qualidades que o educando necessita:
Um professor deve ser um facilitador, na sua relação com o seu aluno, sendo autêntico e buscar o
melhor caminho para a sua aprendizagem, deve ser empático e respeitoso acima de tudo,
principalmente com seus sentimentos, suas opiniões, sem julgamentos prévios. Deve analizar as
diferentes formas de apender, para que ele possa ensinar aos seus alunos.

Resultado:
Com isso, o educando será competente para lidar com seus
alunos, buscando sempre seu melhor, além de se tornar mais
humano e profissional em sua área, pois consegue criar um
ambiente de prazer em sua sala, o que cativa o aluno. Dessa
forma, o docente gera: motivação, analiza seus conhecimentos
prévios e relaciona isso com a idade do aluno.

3 correntes teóricas:

 Cognitivismo: sujeito consciente.
 Behaviorismo: comportamentos externos.
 Humanismo: seu interior, sentimentos.

Cognitivismo
Está ligado aos processos por meio que ocorrem entre o estímulo e a resposta, sendo assim, os
processos mentais e as percepções. Está preocupado com a consciência do ser, sendo descartado
o seu emocional, e estudado os seus processos mentais.

Behaviorismo:
Essa corrente preocupasse com os comportamentos
observáveis e mensuráveis, ou seja, as atitudes que
o ser tem em relação aos seu meio. Há uma ação e
reação, que se for boa será repetida, mas se
desagradar ao ser ele deixará de realizar essa ação.
Sendo assim, essa teoria afirma que observando
essas formas, é encontrado o que gera
conhecimento.

Humanismo
Valoriza o sujeito, tanto no que ele é quanto no que
ele sabe, preocupando-se sempre com o seu lado
emocional, seus sentimentos como um todo.
Enfatiza o sujeito, não no seu comportamento em sí.
Tendo essas 3 áreas em sua vida, e as pondo em
prática, o professor não será apenas o detentor do
conhecimento, mas aquele que busca inovar e
estimula a reflexão dele mesmo e em seus alunos,
passando a não ter um papel de um mero
produtor, mas aquele que influencia levando
significado as coisas.

Para a facilidade entre a comunicação e relação entre profissionais da educação e seus alunos, há
três correntes psicopedagógicas atuantes: Behaviorismo, Humanismo e Cognitivismo. O educador,
tendo conhecimento dessas três correntes, saberá lidar com os mais diversos tipos de alunos.

É muito importante que o professor tenha conhecimento dessas três correntes teóricas da
aprendizagem. Pois, o educador deve ser um facilitador na relação entre os educandos, sendo
autêntico e buscando o melhor caminho para a aprendizagem, mantendo empatia e respeito acima
de tudo.